Ребенок рождается исследователем. Неутолимая жажда новых впечатлений, любопытство, постоянное стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире, традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Удовлетворяя свою любознательность в процессе активной познавательно – исследовательской деятельности, которая в естественной форме проявляется в виде детского экспериментирования, ребенок с одной стороны расширяет представления о мире, с другой – начинает овладевать основополагающими культурными формами упорядочения опыта: причинно – следственными, родовидовыми, пространственными и временными отношениями, позволяющими связать отдельные представления в целостную картину мира. Декабрь: 1.«Песок испачкал все вокруг» Задачи: познакомить детей со свойствами песка, его качествами (сыпучий, мокрый) .Что нельзя делать во время работы с песком (не брать песок в рот; не обсыпаться песком; не тереть глаза грязными руками) 2.«Песо
... Читать дальше »
«Я убедился, что, как бы человек успешно не окончил педагогический вуз, как бы он не был талантлив, а если не будет учиться на опыте, то никогда не будет хорошим педагогом; я сам учился у более старых педагогов» А. С. Макаренко 19.12.2023 года в детском саду «Золотой ключик» с. Сухановка прошло методическое объединение для воспитателей и музыкальных руководителей – «Наставничество в дошкольных образовательных учреждениях». Напомним, что наставничество – одна из наиболее эффективных форм профессиональной адаптации, способствующая повышению профессиональной компетентности и закреплению педагогических кадров. Цель наставничества в ДОУ — создание условий для профессионального роста молодых специалистов, способствующих снижению проблем адаптации и успешному вхождению в профессиональную деятельность молодого педагога. На мероприятии были представлены две презентации воспитателей детского сада Митрофановой Е.П. и Устиновой
... Читать дальше »
15 декабря отмечается "Всемирный день Медведя!". С детьми младшей группы "Солнышко" была проведена беседа о медведях. Дети узнали о том, где они живут и чем питаются, о том что медведь- это сильный, ловкий и смелый лесной обитатель, и что в это время мишка сладко должен спать в своей берлоге. Но сегодня к ребятам пришел в гости медведь. Все ребята очень удивились, почему же мишка бродит и не спит зимой? Оказалось, что мишка не подготовился к зимней спячки и ребята смело помогли ему. Поиграли с мишкой в знакомые подвижные игры: «У медведя во бору…»,«Найди своего медведя», потом покорми ли его и уложили спать.
12 декабря наша страна отмечает особенный праздник – День Конституции. Уже в дошкольном возрасте мы знакомим детей с основными положениями Конституции, воспитываем любовь, уважение и гордость к Родине, государственным символам, прививаем начальные правовые знания, формируем правовую культуру посредством занятий и игровых мероприятий. В День Конституции РФ, в нашем детском саду в группе «Непоседа» воспитатель Митрофанова Екатерина Павловна провела различные беседы. Воспитанники познакомились с понятием «закон», «порядок», «право», повторили государственную символику: флаг, герб. Для детей организовали просмотр видеопрезентации «Конституция — основной закон страны». Дети проявляли свои знания в дидактических играх «Угадай право», «Права в сказках». Проведённые беседы помогают закрепить и уточнить представления об основном законе нашей Родины, о правах и обязанностях граждан, населяющих нашу страну, формируют умения и навыки для жизни в демократическом обществе.
12 декабря – День Конституции Российской Федерации. В этот день в разновозрастной группе «Непоседы»» была проведена тематическая беседа об основном законе России «Моя Россия». Для воспитанников организован просмотр презентаций на тему «Я - гражданин России». В родительских чатах была размещена информация для родителей «Права ребенка», «Что рассказать ребенку о Конституции», «Почему важно соблюдать Конституцию?». Все эти мероприятия помогают воспитывать в детях гордость за свою страну; развить чувство гражданственности и патриотизма, любовь к Родине, интерес к истории России; закрепить и уточнить представления об основном законе нашей Родины, о правах и обязанностях граждан, населяющих нашу страну.
Вата по небу летела, Вата в тучку залетела. Выпал первый ватный снег, Вызвал звонкий детский смех. Ваты много в целом мире, В каждом доме и квартире. Ватой устлан целый свет! Любишь вату или нет?! Сегодня у воспитанников младшей группы тематический «ватный» день. Вата – это мягкая и пушистая белая масса, которую делают из хлопка – растения, которое уже много лет даёт людям сырьё для изготовления тканей и одежды. Поначалу в русском языке её так просто и называли – хлопок. Вата применяется : в медицине ,в строительстве, в быту и тд. Ну а в творчестве – когда создаются зимние картины и аппликации – лучше, чем вата, заменителя снега не найти. Ребята младшей группы узнали много интересного о свойствах ваты и решили на практике применить полученные знания: украсили "ватным снегом" ёлку, и домик. Дети поиграли в игру "Сдуй снежинку с ладошки", где от души повеселились. Вот так весело и интересно прошёл у нас с
... Читать дальше »
Зима пришла, а с ней, конечно же, и ожидание праздников. Это предпраздничное волшебное и чудесное должно сопровождаться чтением детям зимних стихов, сказок и рассказов. Значение книг для малышей очень велико. Детские книги расширяют представление ребенка о мире, знакомят его с природой и всем, что его окружает. Именно родители оказывают влияние на формирование читательских предпочтений ребенка. Доказано, что дети, которым не читали в детстве, не проявляют интерес к книгам и во взрослом возрасте. Когда ребенку систематически читают вслух, то со временем он начинает понимать структуру произведения: как развивается сюжет, где начало и конец произведения. Благодаря чтению ребенок учится правильно составлять предложения, его словарный запас расширяется. Кроме того, чтение формирует у ребенка такое важное качество как умение слушать. Вот и в младшей группе “Солнышко» ребята очень любят слушать сказки, стихотворения, песенки и потешки. Каждый малыш с удовольствием слушает
... Читать дальше »
8 декабря ежегодно во всем мире отмечают Международный день художника. День художника – это праздник не только профессионалов и любителей живописи. Творчество сохраняет в человеке возможность радоваться миру и любить его. Поэтому сегодняшний праздник – для всех любителей прекрасного. Воспитанники группы «Непоседы» решили присоединиться к этому празднику - поучиться в этот день у художников - творцов удивительной способности воспринимать прекрасное в каждом будничном дне, из которых соткана наша жизнь. В этот замечательный день дети узнали о великих художниках и их произведениях искусства, читали стихи «Как я учился рисовать» С. Баруздина, «Художник» автор В.Мусатов; отгадывали загадки про краски, карандаши, радугу; играли в игры «Кисти и краски», «Цвета», «Что перепутал художник»; Дети узнали много интересного и нового о профессии художника. Педагог помогла детям превратиться в настоящих творцов прекрасного. Детским фантазиям не было предела! Этот день напоминал творческую масте
... Читать дальше »
В преддверии Международного дня инвалидов в старшей группе детского сада «Золотой ключик» с. Сухановка «Непоседы» прошла беседа «Дари добро». Воспитатель Митрофанова Е. П.. познакомила ребят с этой необычной для дошколят датой и рассказала о людях с ограниченными возможностями. Воспитатель подчеркнула, что эти люди нуждаются в нашей помощи и особой заботе. Детям был показан социальный мультфильм «Про Диму», который затронул основные вопросы о детях с особенностями, а также тему дружбы, доброты и понимания. В завершении мероприятия Екатерина Павловна предложила ребятам поучаствовать в акции «Ладошки доброты», где каждый из воспитанников подарил частичку добра через свою ладошку. Ладошка - это детский символ мира, дружбы, доброты и открытости. Такие беседы помогают формированию в детях и представлению их о милосердии, доброте, добрых поступках.
01.12.23 г., с целью формирования толерантного отношения к лицам с инвалидностью, людям с ограниченными возможностями, разновозрастная группа «Непоседы» вместе с воспитателем приняли участие в акции «Белая ленточка» приуроченная к Международному дню инвалидов. В 1992 году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 3 декабря Международным днем инвалидов. Проведение этого дня направлено на привлечение внимания общественности к проблемам инвалидов, защиту их достоинства, прав и благополучия. Белые ленточки - символ поддержки, готовности прийти на помощь в любую минуту тем, кто в этом нуждается. Во многих странах акция «Надень белую ленточку» уже стала традиционной. В этом году мы решили присоединиться к этой акции. Надеемся, что она помогла многим открыть свои сердца для милосердия и сочувствия. Мы все обязаны помнить об инвалидах не только в их день - 3 декабря, а все 365 дней в году
